«Научная школа «Преемственность дошкольного и начального образования в условиях обновленного содержания образования и воспитания»

II. Задача:

-         – Активизация научно-исследовательской работы и повышение результативности деятельности на кафедре по научному направлению;

-         Привлечение профессорско – преподавательского состава и студентов к научно – исследовательской работе, создание условий для раскрытия творческих способностей представителей научной школы и обеспечение преемственности с научными школами университета

1.    Диагностика психологии в подготовительной группе школы: Имангалиева Н. Т. - информация;

2.     Формирование готовности педагогов на начальной ступени образования к инновационной деятельности: Утешкалиева А. М.- март;

3.     Использование дистанционных технологий обучения в управлении образованием: Жумашева Н. С., Сундетова Ж. (магистрант 1 курса) - апрель;

4.     Преемственность дошкольного и начального образования в условиях обновленного образования: Туленова У. Т.-май;

5.     . Применение инновационных технологий в управлении образованием: Туленова У. Т.-май;

6.    Формирование экологической культуры в предшкольной подготовке: Утемисова Ж. Е.-сентябрь;

7.     Формирование информационной грамотности будущих учителей начальных классов: Испанова Э. Ж.- октябрь;

8.     Значение формирования логико-информационной культуры в условиях дистанционного обучения: Абилова О. А.-ноябрь;

9.     Формирование ценностей казахстанского патриотизма у младших школьников через краеведческие материалы: Танатарова Ж. А.-декабрь;